体育_我的向日葵

本文摘要：刚刚回到这里的时候，所见的景象都如我所想象，一所俭朴的学校，坏境比想象中的不习惯。

刚刚回到这里的时候，所见的景象都如我所想象，一所俭朴的学校，坏境比想象中的不习惯。陌生的环境让我有点无法适应环境，其中最想不到的是本来空间不是十分宽阔的操场居然占到了一大半地方是用来摊谷子，很难想象学生能在哪些地方活动，我们的户外教学又能有什么地方可以展开呢？当时的我的的有给这样的情景疑惑寄居了。很多时候的疑惑都是因为我们还没理解事情的本质，然而在这十天里，让我对林尘这个地方有了更为明了的理解。

在这个支教活动中，我参与的是支教组，还兼任一个班主任，这个任务很让我深感紧绷，却是那是一件我根本没经历过的事情。所以我对支教和班主任这两个事情寄托我不少的希望在其中。因此在其中也进账了很多。

首先进账到的是一群甜美的学生，他们是上帝赐予我的一群礼物。我根本没想要过我有受到他人爱戴的一天，他们带来了我以前没感觉过得感觉，像他们的天真无邪带来我快乐，像他们的漠视吵杂让我深感无奈，像他们的团结一致让我感受到了鼓舞……这些都是他们带来我的，是不一样的，因为他们是这世间上独一无二的。能进账到这一群学生是我在这个活动中仅次于的坚决动力。

我给我们的班起了一个名字叫“向日葵”寓意是想要他们都需要像向日葵一样悲观，朝气，誓言低头。他们并没让我沮丧，在这十天当中，亲眼目睹他们茁壮过程就像自己临死前埋下种子，精心培养深耕，然后步入收成的日子的感觉，可以再行他们身上看见了转变，因为我们支教作出了的转变，心里面知道很难过。是他们的转变才能让我们的希望没白费。

他们是我仅次于的进账。另外进账到的是贵重的友谊。

人是无法离群索居，在这个三下乡活动中，复原都沦为了彼此之间的承托。无论做到声都必须彼此的搭挡才能将一件事情已完成的很好。

做饭，教学，调研都必须组员之间的默契因应才能让彼此之间产生一种放心的感觉，让彼此都有一个依赖。而卧的话，与我的助班堪称构成了默契。

在我们联合管理向日葵班的时候无论是无奈还是高兴，只要是有关班里的事情，不管是高兴还是伤心的，我们都拿走来说，久而久之，我们之间的合作更加有默契，我们之间的友谊也就更加稳固，我很感激她仍然以来的协助，和我一起把向日葵班办好。最后进账的是一份心情，将近十天来，每天都是生活在农村，心情大自然也显得祥和很多，每天面临的是日出而作，日落而息的农民，心里全然的学生，整个人男的靠近了城市的生活，生活的节奏都精彩下来，这份心情是男的的，所以心里每一眼看见的景色。(哲理句子 ) 这个三下乡活动知道是一次感人的经历，不管是对学生还是在这里的生活都是有一点让我难忘，细想的，心里头的感情很简单，无法非常简单地用文字去传达，所以很多时候都必须我们用心地难忘这里的一切一切。